BLEJMAR BERNARDO PDF

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Author:Kijind Neshicage
Country:Dominica
Language:English (Spanish)
Genre:Politics
Published (Last):26 September 2008
Pages:243
PDF File Size:18.27 Mb
ePub File Size:6.98 Mb
ISBN:759-9-21420-767-3
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Sarmiento Departamento de Apoyo Documental e-mail: documentacionfeb uolsinectis. Hablamos de la eficacia en la escuela y en cada escuela. Le cabe al observador del quiebre asignarle juicio y sentido valorativo. El silencio. Gestionar la escuela es la responsabilidad por la que se rinde cuenta desde el rol, del director. Que las ideas se transformen en actos. Esto es, que cumplan su cometido.

El camino no es menos importante que sus resultados. El territorio nunca se termina de conocer a priori. El camino recorrido no es menos importante que sus resultados.

En el afuera se juega una modalidad distinta del poder discrecional: la influencia para incidir en aquellos que detentan ese poder discrecional en otros campos.

Un director de escuela construye poder en equipo con la comunidad educativa y poder para conducir en el adentro. Con esa misma comunidad educativa influye y se articula activamente con las condiciones del afuera. Es inevitable. De nada sirve el mejor de los proyectos de futuro si no se garantiza un presente. Cuando el futuro tiene lugar, crece la fortaleza para afrontar el presente.

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